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淅川县寺湾镇大坪小学夏令营举行研学旅行、访贫问苦活动

本文摘要:为更进一步非常丰富学生夏令营生活,强化社会实践中,让学生走进校门,开阔眼界;疏远大自然,磨练意志,感官国家的精准贫困地区政策,感觉改革开放40年来身边的巨大变化,8月23日上午,淅川县寺湾镇大坪小学举办了研学旅行、访贫问苦夏令营活动。 一大早,该校全体师生在校园内规整列队,讲清活动内容、嘱咐好安全性注意事项后,队伍就抵达了。 学生们手擎校旗、营旗,唱着快乐的歌儿,行驶在新的铺成的柏油马路上。

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为更进一步非常丰富学生夏令营生活,强化社会实践中,让学生走进校门,开阔眼界;疏远大自然,磨练意志,感官国家的精准贫困地区政策,感觉改革开放40年来身边的巨大变化,8月23日上午,淅川县寺湾镇大坪小学举办了研学旅行、访贫问苦夏令营活动。    一大早,该校全体师生在校园内规整列队,讲清活动内容、嘱咐好安全性注意事项后,队伍就抵达了。

学生们手擎校旗、营旗,唱着快乐的歌儿,行驶在新的铺成的柏油马路上。一路上,大家头顶烈日,虽然热得满头大汗,但没一个喊出厌叫累官,有时候吹过来的自然风,铲除了大家的疲惫。他们的目标只有一个:向前、向前,往返目的地!    经过大约50分钟的步行行驶,全体师生超过第一站寺湾镇易地迁往罗岗移往点。这个移往点虽并未全部竣工,但已初具规模。

大家回到项目工地门口,一起抱住头严肃看著效果图,不已为该项目的整体布局、房舍修建、设施加装、绿化美化齐声叫好。    接着,低年级学生和高年级学生分别走出一家单元房,细心查阅房屋布局、施工进度,看后大家都啧啧称赞:这样的房屋住着就是难受!看过后大家子集在一起,听得校长介绍国家贫困地区易地迁往政策。校长说道:易地贫困地区迁往对象主要是居住于在深山、荒漠化、地方病多发等生存环境劣、不具备基本发展条件,以及薄弱、容许或禁令研发地区的农村建档立卡贫困人口,优先决定坐落于地震活跃带及不受泥石流、滑坡等地质灾害威胁的建档立卡贫困人口。

精准贫困地区实行以来国家对居住于在一方水土养不起一方人地方的建档立卡贫困人口实行易地迁往,我看见的这个移往点竣工后将解决问题罗岗、老庙、陈家山等山区村贫困户的住房问题,努力做到让贫困户搬到得出结论、大位得寄居、有事做到、能经商,保证迁往对象尽早扶贫,彻底解决问题生计问题。大家听得后都齐声起立,为党的贫困地区政策点拜,为穷困户尽早扶贫鼓劲打气!    一路回头下来,全校师生回到了吴家沟村贫困学生吴神舟和方旭霞家。看见了两位同学虽然家庭贫穷,但自学上刻苦勤奋,精气神十足,对自己家早日扶贫抱着有信心。

大家一起张开了仁爱之手,老大两位同学家整理家务、拔掉房前屋后杂草,给他们描写励志故事。    劳作一番后,该校校长向两位学生捐献了学习用品,告诫他们一定要竖立忠诚的信心,在大家的联合协助下尽早扶贫,希望勤奋学习,将来考取理想的大学,转变自己和家庭的命运,报酬国家和社会的关怀。两位学生的家长回应表示感谢。

    研学旅行夏令营活动是一次快速增长胆识、磨练意志的机会,是一次拒绝接受生态环保教育、体验集体生活的机会;访贫问苦是一项亲身感官国家精准贫困地区政策、共享改革开放发展成果的活动,是一项感官贫困家庭生活、扶贫济困的乐善好施。该项活动能有效地让师生在实践中体验,在活动中茁壮,是贯彻德育教育方式创意的有益尝试。


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